Ab dem Schuljahr 2026/2027 werden Bewerbungen für die vollzeitschulischen Bildungsgänge und Anmeldungen für die dualen Bildungsgänge ausschließlich über das Portal Schulbewerbung.de angenommen.
Weitere Hinweise hierzu finden Sie auf dieser Homepage unter Service-Anmeldungen Anmeldung | heinrich-hertz-europakolleg.
Wir begleiten Sie bei Ihrer Bewerbung für einen vollzeitschulischen Bildungsgang über Schulbewerbung.de im Rahmen unseres Tags der offenen Tür im Heinrich-Hertz-Europakolleg am Sa., 07.02.2026, von 9.00 – 13 Uhr.
Bitte bringen Sie an diesem Tag Kopien der letzten 3 Zeugnisse sowie einen tabellarischen Lebenslauf mit Lichtbild mit.

Der Anmeldezeitraum für vollzeitschulische Bildungsgänge ist vom 06.02.2026 bis zum 13.03.2026.

Wir, Silvia Leiendecker (Ausbildungsvorbereitung, IAH/GAH), Niclas Grafen (Versorgungstechnik) und Elke Kampen (IT-Dual) freuen uns, uns als neue SV-Verbindungslehrkräfte am Heinrich-Hertz-Europakolleg vorzustellen.
Als Ansprechpartnerinnen und Ansprechpartner für die Schülervertretung unterstützen wir die SV bei Projekten und Aktionen, begleiten ihre Arbeit und setzen uns dafür ein, dass die Anliegen der Schülerinnen und Schüler gehört werden. Natürlich sind wir auch deine direkte und vertrauliche Anlaufstelle für alle persönlichen Fragen und Herausforderungen rund um das Schulleben.
Wir freuen uns auf eine offene, vertrauensvolle und engagierte Zusammenarbeit.
Ihr könnt uns über die Schülervertretung oder gerne auch direkt per E-Mail kontaktieren.

Bei klirrenden 3 °C nahmen die Klassen GAH231 und IAH231 im Rahmen der Unterrichtsreihe zu den planetaren Grenzen am Bildungsprojekt der Solidarischen Landwirtschaft Bonn/Rhein-Sieg teil. Auf einen kurzen theoretischen Input über die Bedeutung von Landwirtschaft und Ernährung für unsere Lebensgrundlagen folgte eine Hofführung, bei der die Schülerinnen und Schüler unter anderem die klimapreisprämierte „Erdmiete“ besichtigten und frisches, teils unbekanntes Gemüse probierten.
Zum Abschluss ernteten die Klassen 745 Rotkohlköpfe und berechneten, zu welchem Preis diese bei fairen Lohnkosten verkauft werden müssten. Trotz Kälte blieb vor allem eines hängen – wie ein Schüler treffend sagte: „Ich bin glücklich!“

Die Klasse GAF232 der Gestaltungstechnischen Assistentinnen und Assistenten gab den Anstoß sich als Schulgemeinschaft aktiv und sichtbar gegen die Gewalt gegen Frauen und Mädchen im Rahmen des „Orange Day 2025“ zu engagieren. Neben verschiedenen Aktionen wurden auf unserem Schulgelände zwei orangene Bänke eingeweiht. Die Bänke wurden von Schülerinnen und Schülern der Internationalen Förderklassen, der Gestaltungstechnischen Assistentinnen und Assistenten sowie von Schülerinnen und Schülern des Ausbildungsberufes Maler/in und Lackierer/in gestaltet. Unterstützt von den Lehrkräften der Klassen.

Kein Platz für Gewalt , der Schriftzug auf den Bänken, ist damit ein sichtbares Zeichen in unserem Schulleben.

Eine Fahrzeuglackierer-Mittelstufe unternahm einen Ausflug in den Landschaftspark Nord. Auf dem ehemaligen Industriegelände konnten die Schüler nachvollziehen, wie früher Eisen verhüttet wurde. Besonders die stillgelegten Hochöfen und die beeindruckende Stahlarchitektur boten einen spannenden Einblick in die Arbeitswelt vergangener Jahrzehnte.
Ein Highlight war der Aufstieg zum Hochplateau: Von dort aus bot sich ein weiter Blick über das gesamte Parkgelände – und trotz der Kälte sorgte der Sonnenschein für eine beeindruckende Atmosphäre. Ein gelungener Tag für die angehenden Fahrzeuglackierer.

Es ist bereits eine gute Tradition des Fachbereich IT Vollzeit am HHEK: die „Kennenlernfahrt“ im Herbst nach Monschau in die Eifel. Einerseits lernen sich die Klassen und Parallelklassen der IT Vollzeitklassen durch gemeinsame Aktivitäten untereinander kennen, andererseits erarbeiten die Schülerinnen und Schüler wichtige Themenfelder und „Handgriffe“ ihres Berufsfelds oder des benachbarten Bildungsgangs.
86 Schülerinnen und Schüler mit 7 Lehrkräften waren 3 Tage unterwegs: Eine kurze „Off-Road“ Wanderung zur kleinen, hübschen Fachwerk-Stadt Monschau, Gespräche während der Stadterkundung und kulturellen Highlights, Basketball, Tischtennisturniere, Wikinger-Schach auf dem Gelände und Gesellschaftsspiele und vor allem auch die technischen Workshops haben Spaß gemacht. Im „Elektrotechnik Workshop“ konnten kleine Lötprojekte z.B. kleine Alarmanlagen, Nebelhörner und sogar ein funktionierendes Radio erstellt werden. Im „Workshop Blender“ haben die Schülerinnen und Schüler 3D-Objekte am PC modelliert und diese konnten dann mit den mitgebrachten 3D-Druckern ausgedruckt werden: Schlüsselanhänger mit Namenszug, kleine Modelle von berühmten Sights wie dem Eiffelturm, wütende Gartenzwerge 😉 etc. Abgerundet wurde die Fahrt mit einem kurzen Aufenthalt in Aachen mit Dombesichtigung.

Wir wissen: Nicht alle schauen regelmäßig auf die Schulwebsite – deshalb findet ihr uns seit diesem Schuljahr auch auf Instagram (@sv_hhek_bonn). Dort informieren wir euch regelmäßig über unsere Arbeit, aktuelle Projekte und alles, was an unserer Schule passiert. Wir wollen die Gelegenheit nutzen, uns dennoch auch hier einmal kurz vorzustellen.
Wir, die Schüler/innenvertretung des Heinrich-Hertz-Europakollegs, sind Schüler/innen und Auszubildende, die unsere gemeinsamen Interessen vertreten und sich aktiv dafür einsetzen, unsere Schule zu einem Ort zu machen, an dem sich alle wohlfühlen und optimal lernen können. Unser Ziel ist es, Probleme im Schulalltag und in der Gesellschaft anzusprechen, unsere Interessen einzubringen und so ein besseres Schulumfeld sowie eine positive Zukunft für uns alle zu gestalten.

Zu unseren zentralen Anliegen in diesem Jahr gehören unter anderem:
•     Kostenlose Menstruationsprodukte auf den Schultoiletten
•     Mehr Pausenräume und angenehme Begegnungsorte
•     Solidarität und Zusammenhalt statt Spaltung

Habt ihr Ideen, Fragen oder Anliegen – oder wollt selbst in der SV mitarbeiten? Dann schreibt uns gerne auf Instagram oder per Mail.
Denn wir sind überzeugt: Nur gemeinsam können wir unsere Schule positiv verändern.

Insta: @sv_hhek_bonn
E-Mail: Schuelervertretung@hhek.bonn.de

Im Auftrag der Nachhaltigkeits-AG unserer Schule waren beide Klassen jeweils zwei Stunden lang engagiert im Einsatz und haben das Schulgelände gründlich von Müll befreit. Gefunden wurde vor allem viel loser Plastikmüll, allen voran „Durstlöscher“-Tetrapacks. Und leider massenhaft eklige umweltschädliche Zigarettenkippen. Am meisten frustrierte: Vieles lag direkt neben den Mülleimern. Die Schüler/innen konnten kaum fassen, wie viel Bequemlichkeit und Nachlässigkeit dahintersteckt: „Leute, wir verbringen jeden Tag viele Stunden auf diesem Schulgelände – also lasst uns gemeinsam dafür sorgen, dass es nicht so mies aussieht. Es kostet euch nur ein paar Sekunden, macht aber für uns alle einen riesigen Unterschied.“

Auf Anfrage des BIBB (Bundesinstitut für Berufsbildung) trafen sich an unserer Schule Frau Christiane Jäger und Herr Arne Schambeck aus der Redaktion der vom BIBB herausgegebenen Fachzeitschrift BWP mit den Auszubildenden Antonia Herzog und Paul Roitzheim und nahmen das AzubiView-Podcast für den Ausbildungsberuf Elektroniker/-in auf.
AzubiView ist ein Podcast, der viermal im Jahr erscheint. Ergänzend zum Berufe-Steckbrief in der BIBB-Fachzeitschrift BWP sprechen Auszubildende über ihren Ausbildungsalltag und geben praxisnah interessante und lebendige Einblicke in die Anforderungen der vielfältigen Ausbildungsberufe.
Anhand eines vorbereiteten Fragenkatalogs kamen die Gesprächspartner schnell in einen informativen Austausch über Fragestellungen wie Smart-Home-Systeme, Kundenorientierung und berufliche Perspektiven.
Antonia und Paul sind im dritten Ausbildungsjahr, haben durchaus unterschiedliche Betriebsprofile und gaben einen detaillierten Einblick in Ihre Erfahrungen ihrer bisherigen Ausbildungszeit.
Zu hören ist der Podcast unter BWP / AzubiView (17): Elektroniker/-in.

Anfang Oktober war bei uns richtig was los: Zehn Auszubildende aus Frankreich – neun Jungs und ein Mädchen aus dem Bereich Land- und Baumaschinentechnik – waren zu Besuch am Berufskolleg! Gemeinsam mit unseren Kfz-Azubis schnupperten sie Werkstattluft und sammelten spannende Erfahrungen bei Auto Thomas, Bonn Orange, RKG, CCC Smart und BMW – vielen Dank an alle Betriebe für die tolle Unterstützung!

Neben spannenden Einblicken in den Unterricht der Berufsfachschule und des ersten Kfz-Lehrjahrs kam auch der Spaß nicht zu kurz: Ob beim Besuch des Schokoladenmuseums und des Kölner Doms, beim Aufstieg auf den Drachenfels oder beim Bummel über die Museumsmeile Bonn – die Woche war voll gepackt mit Erlebnissen.

Zum Abschluss fuhren unsere französischen Gäste begeistert und mit vielen neuen Eindrücken nach Hause – und wir freuen uns jetzt schon auf ein Wiedersehen!

Das gewerblich-technische Berufskolleg in Bonn – unsere Schule - hat vom 10. bis 30. September ein starkes Zeichen für nachhaltige Mobilität und Teamgeist gesetzt!
Mit einem bunt gemischten Team aus engagierten Schülerinnen und Schülern sowie Lehrkräften nahmen wir am Bonner Stadtradeln teil – und das mit großem Erfolg:
• 7.547 Kilometer wurden in der dreiwöchigen Aktion erradelt.
• Dies entspricht 695 einzelnen Fahrten.
• Pro Kopf legten unsere Radlerinnen und Radler im Schnitt beeindruckende 302 Kilometer zurück!
• Die Bilanz für die Umwelt kann sich sehen lassen: Wir sparten 1,24 Tonnen CO₂ im Vergleich zur Nutzung des Autos ein.
Diese Leistung ist ein wichtiger Beitrag zum Klimaschutz und unterstreicht die Notwendigkeit einer attraktiven Fahrradinfrastruktur in Bonn. Das HHEK zeigt, dass wir als Schulgemeinschaft bereit sind, aktiv Verantwortung zu übernehmen und den Umstieg aufs Rad zu fördern.
Herzlichen Glückwunsch an alle Teilnehmenden!

Am 25. September 2025 unternahmen die Klassen GAH241 und GAH231 unter der Begleitung von Frau Haarkamp und Frau Hirzmann einen ganztägigen Exkurs zur Bundeskunsthalle nach Bonn.
Ziel war der Besuch der Ausstellung "We Transfer. Zur Zukunft des Bauens". Da moderne Architektur ein zentrales Thema im Zentralabitur NRW im Fach Kunst ist, bot die Ausstellung eine ideale Vertiefung.
Die Schüler/innen setzten sich intensiv mit nachhaltiger Architektur und Stadtentwicklung auseinander und erhielten einen Einblick in die umweltschonende "Zukunft des Städtebaus". Sie besichtigten rund 30 realisierte, internationale Bauprojekte in Form von 3D-Modellen und Fotografien, was die Sensibilisierung für einen bewussten Umgang mit Ressourcen in Designfragen schärfte.
Den theoretischen Einblick ergänzte ein zweistündiger Praxis-Workshop im Kreativlabor. Hier konnten die Schüler/innen selbst kreativ werden und mithilfe verschiedener Materialien (wie Holz, Draht, Lehm, Knetmasse, Wolle und Blättern) eigene Visionen von Hütte, Höhle, Skulptur oder Haus realisieren.